小学生で個別指導塾？それって....

 

子母口の個別指導塾 学習塾【英才個別学院 子母口校】

英才個別学院 子母口校 教室長の加藤です。

当学院のブログをご覧いただきありがとうございます☺

最近、沢山の保護者様からこういった声を耳にします...

「最近小学校宿題がほとんど出ないんです。」

確かに、生徒からも話を聞くと

「宿題は自分で決めて良い。」

「だから宿題を何個か溜めて後日少しずつ提出する。」

「計算ドリルや漢字ドリルはない。」

と。（地域差もあり）

どうでしょう。私たち世代からすると

ドリルがないって考えられなくないですか！？

ただ、学校関係の方々も目的や目標があってそのように

していることもありますので、批判をするわけではありません。

私も教員免許を持っていますのでその点理解できる部分も多い

ということは事実です。

しかし私たち世代からすると

✅宿題が少ない

✅ドリルや問題集がない

✅子どもが宿題を決めて良い

となると「え、大丈夫なの？💦」と不安になることも

間違いありません。

実際にベネッセの調査では、保護者のうち56％が

「自身が小学生だった頃と比べて、子どもの夏休みの宿題の量は少ないと感じる」

と答えたという報道があり

一部の小学校では、宿題を減らしたり、廃止したりする動きも報じられています。

だからこそ、小学校の学習内容を曖昧にしたまま中学生になると

その分中学校内容が厳しくなります！！

それも当然、小学生の内容は中学生の内容と直結していますから。

「じゃあうちの子も心配かも。」

「うちの子はどうしたらよいのかしら。」

→だからこその個別指導なのです！

1対1もしくは1対2だからこそ

先生がしっかり説明し、分かってもらい、

1人で出来るようになる姿を見届けるのです。

実際に小学4年生から通い始めたSさんは

中学校のテストで合計

483/500点

と言う結果を叩き出したほどです。

「じゃあ実際に個別指導ではどのように授業をするの？」

このような形で先生が真ん中に。

サイドに生徒さんがいてつきっきりで指導します！

「分からない」とはっきり言える小学生は

少ないと思います。

でも講師との関係性が出来てくると自然と

「これって何ですか？」

と聞いてくれるようになります。

正直、聞くのが苦手な子でも問題ないです。

ノートと表情を見れば

子どもたちが何を考えているか分かりますから。

な、なんて集中力だ...！！

男性、女性色々な先生がいて安心♪

お子様にあった講師とマンツーマン😊

学習は長期的であればあるほど必ず芯に残ると

私は考えております。

スタートダッシュは小学生からが最適です！

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これまでも。これからも。