北山田、センター北エリアにお住まいの皆様、こんにちは!
英才個別学院北山田校 室長の楠本です。
東山田中の定期テストの返却が始まりましたね!
中2生が数学のテストにかなり苦戦している生徒さんが多かったので、今回は、中2の数学を分析してみようと思います。
A→簡単
B→普通
C→難しい
で分類もしてみますので、是非解き直しの参考にしてみてください!
問1:単項式・多項式の用語 難易度:A 
ここは、単項式と多項式の区別や、用語の意味を理解し、覚えていれば得点できる部分なので、落として欲しくない、点取り問題です。
問2
(1)多項式の間違いを記述する 難易度:B
(2)代入して計算する 難易度:A 記述問題は手が止まってしまいがちですが、「同類項」というヒントがあるので、それをうまく使えば解けるはずです。
普段から、記述問題に対応できるよう、ワークの記述問題に取り組んでいるかが、明暗を分けそうです。
代入して計算する問題は、いきなり代入して計算するのは、かなり非効率なので、元の式をできる限り簡単にしてから計算しましょう。
元の式さえ簡単にできれば、すぐに解けるはずです。
問3:単項式・多項式の計算問題 難易度:A

計算問題の部分で、学校のワークレベルになります。
ここでは、計算ミスに注意しながら、全問正解を目指しましょう。
問4:会話を読んで代入する 難易度:B
ナナエさんが最初に言っている、<計算の手順>をxとyの式に直せるかがポイントです。
文章だけ見て、「難しそう」と思ってしまうと思いますが、落ち着いて、1文1文を正確に読み解けば、そこまで難しくない、頭でっかち問題なので、テストでは落ち着いて問題文を読めると、正解に近づきますよ!
問5:式の証明(穴埋め) 難易度:A
問4に引き続き、文章が出てくるので、ちょっと嫌な感じがしてしまいますよね。
ただ、落ち着いて読めば、奇数の証明問題の穴埋めなので、1つ1つ丁寧に埋めていきましょう。
問6:等式変形 難易度:A
途中式を丁寧に書いて、式変形をしていけば、解ける問題です。
ここはミスなく、正確に計算をして、点数を取りたいところです。
問7:方程式の語句問題 難易度:A
語句問題なので、用語を正確に暗記しているかどうかが重要になります。
ここは暗記の問題なので、テスト前に語句を理解しているかどうか、確認しておくと、点数が取れるはずです。
問8:連立方程式の計算 難易度:A
基本的な連立方程式の計算が7問出題されました。
加減法・代入法をうまく使い分けて、途中式をしっかり書ければ、全問正解ができるはずです。
ここは点数を落としたくないところです。
問9:連立方程式のレポートを見て解く 難易度:C
連立方程式についての自由研究レポートを読んで、計算をする問題です。
数字ではなく、文字が並んでいるので、計算をしていて混乱してしまうかもしれませんが、Stepごとに順番に、丁寧に計算すれば解けるはずです。
ワークにも、教科書にも載っていない問題なので、応用力が試される問題となりました。
問10:連立方程式の文章題(穴埋め) 難易度:B
問題文をよく読み、立式をして、丁寧に計算をすれば、解ける問題でした。
文章題だから、という理由で難しく考えがちですが、ワークレベルの文章題だったので、ワークをしっかり繰り返して解いて慣れていれば、解けるはずです。
問11:連立方程式の文章題(食塩水) 難易度:B
食塩水の濃度を用いた文章題です。
%が出てくるので、正しく処理できるかどうかも重要です。
ただ、問題自体はワークレベルなので、やはりワークの周回が重要になります。
問12:連立方程式の文章題(速さ) 難易度:C
比を用いた速さの文章題でした。
ここまで、これだけの問題量で、かなり多いので、一旦飛ばすとすれば、この問題になるかと思います。
おそらく、今回のテストの中で一番何問だったので、正答率も低いはずです。
そのわりには、3点問題なので、捨て問と言えるでしょう。
問13:連立方程式の文章題(料金) 難易度:C
ワークレベルの難易度ではありますが、出てくる金額が大きい問題なので、計算は複雑になりがちです。
「20%引き」といった、小学校で習う割合の概念が出てきますので、正しく処理できるかも重要になってきます。
こういったところで、小学校の算数が正確に理解できているかどうかが求められます。
数学・算数は積み重ね科目であることが、よく分かります。
今回のテストは、
問題量がかなり多かったので、素早く正確に連立方程式を解けるかどうか、がカギになったテストでした。
高校受験でも連立方程式の問題の出題があるので、今回のテストで理解度に不安が残る場合は、連立方程式の復習は必須です。
当学院では、夏のお得なキャンペーンを実施しております。

この機会に、是非ご利用頂いて、夏の間に、1学期の苦手を克服してしまいましょう!