2026.07.27 | 公立中学生
【東田中学校・阿佐ヶ谷中学校】「勉強しなさい!」と言わなくても成績は伸びる?保護者ができる5つのサポート
杉並区阿佐谷・成田東エリアの個別指導塾
英才個別学院南阿佐ヶ谷校です🏫
💭「何度言っても勉強を始めない…」
💭「『勉強しなさい!』と言うたびに親子げんかになってしまう…」
そんなお悩みをお持ちの保護者の方は多いのではないでしょうか。
実は、成績が伸びている生徒のご家庭ほど、
「勉強しなさい」という言葉を何度もかけているわけではありません😲
もちろん、勉強を促す声かけは大切です🗣️
しかし、伝え方や関わり方を少し変えるだけで、
お子さまが自分から机に向かうきっかけを作ることができます💡
今回は、ご家庭で今日から実践できるサポート方法をご紹介します✨
①「勉強しなさい」ではなく
「今日は何を勉強するの?」と聞いてみる👂
「勉強しなさい」という言葉は、お子さまにとって命令のように聞こえてしまうことがあります😣
そこでおすすめなのが、
🗣️「今日は何を勉強する予定?」
🗣️「学校ワークはどこまで進んだ?」
と、勉強の内容に興味を持つ声かけです。
「やりなさい」ではなく、「応援しているよ」という姿勢が伝わると、
お子さまも話しやすくなります☺️
② 大切なのは勉強時間ではなく「勉強の中身」📝
「今日は3時間勉強した!」
一見、頑張ったように思えますが、長時間机に向かっていても集中できていなければ、学習効果は高くありません⚠️
反対に、
✔️学校ワークを集中して解いた
✔️間違えた問題を解き直した
✔️英単語を20個覚えた
など、内容の濃い30〜60分の学習の方が成果につながることもあります。
「何時間勉強したの?」よりも、
「今日は何ができるようになった?」という質問がおすすめです🌈
③ 結果だけではなく「努力」を褒める💮
テストの点数だけを褒めたり叱ったりすると、
「いい点を取らないと認めてもらえない」
と感じてしまうことがあります😥
ぜひ、結果だけではなく、
🔥毎日机に向かったこと
🔥学校ワークを最後までやり切ったこと
🔥苦手な教科にも挑戦したこと
など、努力の過程にも目を向けてみてください👀
努力を認めてもらえることで、「また頑張ろう」という気持ちにつながります💪
④ スマホは「禁止」よりもルールづくり📱
スマートフォンは便利な一方で、勉強の集中を妨げる原因にもなります🚨
しかし、一方的に取り上げるだけでは反発につながることも少なくありません😟
おすすめなのは、お子さまと一緒にルールを決めることです📜
例えば、
📌勉強中はリビングに置く
📌30分勉強したら10分休憩する
📌夜〇時以降は使わない
など、ご家庭に合ったルールを話し合って決めることで、お子さま自身も納得して取り組みやすくなります✍️
⑤ 「できないこと」より
「できるようになったこと」に目を向ける🌟
保護者の方は、どうしても苦手な部分が気になってしまいます。
ですが、
🗣️「英語が前より読めるようになったね」
🗣️「前回より学校ワークが早く終わったね」
と、小さな成長を言葉にしてあげることは、お子さまの自信につながります✨
自信がつくと、「もっと頑張ってみよう」という意欲も育っていきます🌱
英才個別学院 南阿佐ヶ谷校では、
お子さまだけでなく、保護者の方とのコミュニケーションも大切にしています☺️
💭「家ではどのように声をかければいいですか?」
💭「勉強の習慣がなかなか身につきません」
といったご相談をいただくことも少なくありません!
✅一人ひとりに合った学習計画
✅勉強方法のアドバイス
✅定期テスト・内申対策
✅ご家庭でのサポート方法のご提案
など、お子さまの成長を保護者の方と一緒に支えていきます🤝
まとめ🌸
成績を伸ばすために大切なのは、「勉強しなさい」と繰り返し言うことではありません❌
毎日の声かけや関わり方を少し工夫するだけで、お子さまの学習への向き合い方は変わってきます!
今日からぜひ、次の5つを意識してみてください。
⭐「勉強しなさい」より「今日は何を勉強するの?」
⭐勉強時間より勉強内容を大切にする
⭐結果だけでなく努力を褒める
⭐スマホはルールを決めて上手に付き合う
⭐小さな成長を一緒に喜ぶ
英才個別学院 南阿佐ヶ谷校では、東田中学校・阿佐ヶ谷中学校をはじめ、
地域の公立中学生一人ひとりに合わせた学習サポートを行っています📝
「家ではどう声をかけたらいいの?」「勉強習慣を身につけてほしい」とお悩みの方は、
ぜひお気軽にご相談ください😁
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お子さまが前向きに学習へ取り組めるよう、塾とご家庭が力を合わせてサポートいたします🤝🍀