【桐蔭学園小の算数対策】アイテムの再チェックを防ぐ勉強法

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【桐蔭学園小の算数対策】アイテムの再チェックを防ぐ勉強法

2026.04.02 | 小学生向け

【桐蔭学園小の算数対策】アイテムの再チェックを防ぐ勉強法

【桐蔭学園小の算数対策】アイテムの再チェックを防ぐ勉強法

こんにちは🐻‍❄️
横浜市青葉区江田・あざみ野・市ヶ尾エリアの個別指導塾
英才個別学院 横浜荏田校 室長の内藤です😊


🏫桐蔭学園小学校にお通いの保護者様から、最近よくこんなお話を伺います。


「アイテムが難しくて、再チェックになってしまう…」
「テスト前は頑張っているけど、なかなか一人では進まない」

学校専用教材「アイテム」とは?💭
NPO法人次世代教育推進機構と、筑波大学附属小学校・算数研究部が開発した「アイテム算数」🖊️
各単元を導入→習得→活用→探究の4つのステップで構成されており、
基礎だけでなく応用的な思考力も求められる問題集です。

主に私立小学校で多く採択されています🏫
「アイテム」は難しい?💭
桐蔭学園小の算数では、
テスト前になると「アイテム」のテスト範囲表が発表されます。

授業の内容がしっかり理解できていない
基本問題の演習量が足りていない


この状態だと、「アイテム」は難しいと感じるかもしれません💦


結果として
👉 解けない問題が増える
👉 再チェック(再提出)になる
👉 算数が苦手に感じる


という流れになりがちです。
「アイテム」を活用して算数を得意に!✨
私たちが大切にしているのは、次の2ステップです!

① 学校の授業の予習を行う📝



まずは問題集で、教科書の順番に沿って予習を行います。
基礎から標準レベルを中心に、豊富な問題量で無理なく学習を定着させます🖊️

これによって…

学校の授業が「初見」ではなくなる
授業中に理解できる「分かる!」という成功体験が増える

つまり、授業が復習になる状態を作ります。


② テスト前に「アイテム」を一緒に解く📝



多くのお子さまが
👉 「アイテム」の応用問題で手が止まる
👉 そのまま再チェックになる


という流れになっています。

そこで、
テスト範囲が発表されたら、
塾で「アイテム」や学校配布のプリント類を一緒に解いていきます💡

効率の良い学習サイクルを作ります!⚙️
✅解き方の考え方を整理
✅どこでつまずいているかを明確化
✅自分で解けるようになるまでサポート


この学習サイクルを作ることで…


🔴 学校の授業中に理解できる
🔴 「アイテム」を自分で解ける
🔴 再チェックにならない
🔴 テストで解ける問題が増える

という状態を叶えます!
英才個別学院横浜荏田校にぜひお任せください!✨
「アイテムで再チェックになってしまう💦」
「算数の授業が難しく感じている😨」
「テスト前に頑張っているが成果が出にくい💭」

こういったお悩みがある場合、
学習の「順番」を変えるだけで大きく改善する可能性があります。


英才個別学院横浜荏田校では、公立私立問わず
様々な学校にお通いの生徒さんが在籍しています🌱

新学期がスタートする前に!
まずはお気軽にご相談ください😊
🔽最短1分でお問い合わせ可能です!

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