ですが、今回お伝えしたいのは、点数だけではありません。
実はこの生徒さん、入会してからまだ約1か月しか経っていないんです。
5月18日に初めて授業を行い、定期テストは6月18日から。
たった1か月で、ここまで変わった理由があります。
😢 「分からない」が言えない生徒さんでした
お問い合わせをいただいた際、お母様がこんなことを教えてくださいました。
「この子、分からないことを自分から言えないんです」
完璧主義な性格で、「分からないと思われたくない」
そんな気持ちが強かったそうです。
そのため、授業でも分かったふりをしてしまうのではないか💦
お母様はそこを一番心配されていました。

🔍 授業を始めて驚いたこと
実際に授業を始めると、お母様のお話以上に気になることがありました。
それは、
「今、学校で何を勉強しているのか分かっていない」
ということ。
テスト範囲も曖昧で、「どこを勉強すればいいのか」自体が整理できていませんでした。
そこで英才個別学院横浜荏田校では、
まず学校の進度やテスト範囲を一緒に確認するところからスタートしました💡

授業では、教材を使って基礎の基礎から丁寧に学習。
問題を解いてもらい、「どこでミスをするのか」を細かく分析しました。
宿題は、その日に授業で解いた内容を中心に出し、
そして次回の授業では、まず宿題で間違えた問題の確認テスト。
できるまで繰り返す。
この流れを毎回徹底しました📝
💡 本当の原因は、中学内容ではありませんでした
授業を進める中で、あることが分かりました。
実は、
・分母が違う分数のたし算・ひき算
・わり算の筆算
この2つが苦手だったのです👀
今回のテスト範囲は「式の計算」。
分数計算は避けて通れません。
そこで思い切って、小学5年生の教材まで戻ることにしました。
「中学生なのに?」
と思われるかもしれません。
ですが、土台ができていなければ、その上には積み上げられません。
苦手から逃げず、基礎を何度も何度も繰り返しました。
🌱 「分からない」が言えるようになった
もう一つ、私たちが大切にしたことがあります。
それは、「分からない」と言える環境をつくること。
毎回、「分かる?」とは聞きません。
代わりに、「分かると分からないだったら、どっちが近い?」
と聞くようにしていました🗣️
すると少しずつ、「ここが分かりません」と伝えてくれるようになり、
今では笑いながら、
「これは、まっっっったく分かりません!!」
と自分から話してくれるようになりました😊
この変化は、私たちにとって27点アップと同じくらい嬉しい成長でした。
✨ 点数アップにつながった2つの理由
今回、27点アップにつながった理由は大きく2つあります。
① 苦手を基礎レベルまで戻って徹底的に克服したこと。
② 毎回の宿題を全力で取り組んできてくれたこと。
宿題は一度も手を抜かず、
毎回しっかり取り組んできてくれました💪🏻
私たちは、「分からないところを教える」だけではありません。
一人ひとりの性格や勉強のクセまで見ながら、
・どこでつまずいているのか
・何年前まで戻ればいいのか
・どんな声掛けなら安心して質問できるのか
そこまで考えて授業をしています。
だからこそ、
入会からわずか1か月でも、大きな変化が生まれることがあります。
🌻 「分からない」が言えることは、成績アップの第一歩です!
「うちの子も、分からないことを聞けないんです…」
「勉強のやり方が分からないまま、何となく進んでしまっている…」
そんなお悩みをお持ちでしたら、ぜひ一度ご相談ください😊
英才個別学院横浜荏田校では、点数だけでなく、お子様が安心して「分からない」と言える環境づくりも大切にしています✨
その小さな一歩が、大きな成績アップにつながるかもしれません。
ぜひお気軽にお問い合わせください!
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