お子さまが、

こんな状況だったら･･･

★分数の計算ができない･･･

★小数の計算ができない･･･

★小数を分数で表せない･･･

間違いなく、

中１の4月から数学でつまづきます。

 

★「速さ」の文章題に苦戦している･･･。

★「割合」「百分率」を小数で表せない･･･

 

間違いなく、

中１の6月あたりに数学でつまづきます。

 

英語については、

★アルファベット言えますか？

★アルファベットの大文字を書けますか？

★アルファベットの小文字を書けますか？

これができれば、

中１の4月はいいスタートを切れます。

 

英語で、中１の生徒を苦しめだすのは、

「単語のつづり」です。

 

～例えば～

＊生徒との実際のやり取りです。

室長「”夜”を英語で書くと？」→

生徒「nait」（ナイト　誤）

室長「正しくは”night"だよ」→

生徒「ghはなぜ読まないの･･･」

 

室長「イルカを英語で書くと？」→

生徒「dolfn」（ドルフィン　誤）

室長「正しくは”dolphin"だよ」→

生徒「phでどうして”フ”って読むの？」

 

だいたい、

中１の5月あたりに、症状が出始めます。

このつまづきが、英語を苦手にする発端となります。

 

このつまづき、

取り返すのに3倍の時間と労力が掛かります。

 

そうならないための方法が、

英才個別学院にはあります。

 

この準備を始めるだけで、

「3年後の高校受験の時に、

行きたい学校に行ける！」

と言っても過言ではありません。

 

中１の6月にある「中間テスト」で

100点を取らせるのも

夢ではありません。

 

思い立ったが吉日です！

すぐに、

中学の準備を始めませんか？

 

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