中学からスタートダッシュを決めるために必要なポイント3選！

教室長として断言できることがあります。

 中1の最初の定期テストで結果を出す子は、 特別賢いわけでも、小学校で満点続きだったわけでもありません。 

「当たり前のことを、毎日続けられた子」です。 

たとえばこういう習慣です。 

・帰宅後、ご飯の前に机を開く 

・その日習ったことを、寝る前に5分だけ見返す 

・わからなかった問題に、印をつけておく 

・テスト2週間前から、少しずつ手をつけ始める 

新馬場校では、この「毎日の習慣」をつくるために 日割りで宿題を設定しています。 

「今日は何をどこまでやるか」を先生と一緒に決めるので、 家で何をすればいいかわからない、という状態をなくすことができます。

■ 英語と数学は、最初の入口が全てです 

中1の1学期でつまずきやすい科目は、英語と数学です。 

英語は、小学校で英語を習っていても「読む・書く・文法」は別物です。 

アルファベットを正確に書けるか、 be動詞と一般動詞の使い分けができているか。 

数学は、算数の延長に見えて、思考の仕方がまるで変わります。 

正負の数、文字式。ここで「なんとなく解けた」で終わらせると、 方程式や関数に入ったときに必ず詰まります。 

数学は積み上げ式なので、最初のつまずきを放置すると 次の単元、また次の単元と、雪だるま式に難しく感じるようになります。 

だからこそ、スタートの段階で「わかってできる」状態を作ることが大切です。


ここまで書いたのは、あくまで「多くの生徒に共通する話」です。

 実際の面談では、お子さまの現状・性格・生活リズムを聞いた上で、 その子だけの話をしています。 

同じ中1でも、必要なサポートは全然違います。 

もし少しでも不安があれば、まずお気軽にお問い合わせください。 

話を聞くだけでも大丈夫です。