2025.04.03 | 室長のつぶやき
生徒さんがやる気になった瞬間その①
ーーー横浜・三ツ沢エリアの個別指導塾ーーー
こんにちは!!
英才個別学院三ツ沢校、室長の涌井です。
本日は、当学院自慢の無料学習相談会にて、
お子様が変わった瞬間についてご紹介いたします♪♪
ご相談があったのはこの春から高校1年生、
中学受験をして私立の中学校に通い、内部進学で同高校へと進学予定。
中学校の3年間は特に塾には行かずに自分で勉強を頑張っていたお子様です。
保護者様は
『高校から入ってくる子と中学受験(内部進学)の子で学力差がとてもあること、
もともとテスト週間にしか勉強をほぼせず、学習習慣ができていないこと。
提出物に関しても無頓着で内申(評定)が思うようにとれていないことで、
進級、卒業ができるのか・・・』
主に上記についてお悩みでお越しになりました。
生徒様のお話の中で、
室長:いま学校の授業を聞いてて、10あるうちのいくつ位理解できている??
生徒:・・・半分くらいです。室長:そしたら10のうちの5くらいは理解できるけど、残りの5は分からないまま
終わっちゃっているってことかな??
生徒:・・・はい。
室長:授業中に分からなかった問題は、家で課題やってもなかなか進まないし、
結局分からないから時間ばかりかかって大変だったよね。
それで課題を出さなかったりしたこともあったのかな??生徒:そうです・・・。のようなやり取りがありました。生徒さんは課題をやっていない事や
授業についていけていないことに少しうしろめたさがあるのか、
あまり口数も多くない様子でした。
室長:凄い申し訳なさそうに言ってくれたってことは、課題を出したい!って気持ちは
あったってことだね!その気持ちがあれば大丈夫!課題ができるようになったら嬉しい?? 生徒:嬉しいです!!このあたりから少しずつ、
生徒さんの表情が明るくなってきたように感じました。
室長:お母様がご心配されている、高校編入生徒の学力差のとこや、
家庭学習を含む課題の提出、はたまた進学できるのか・・・というところは
全て【学校の授業をしっかりと理解する】ことで解決できそうな気がしませんか??保護者:そうですね!なので学校で分からないところを個別で教えて頂けると・・・
室長:分からないところを指導するというと、1週間の振り返りをする形になると
いつまでも後追いになってしまい、最大限塾の授業を活かすことが出来ないです!
なので英才では『次の授業の自分を助ける授業』をしていきます!
保護者:予習ってことですか・・・? 室長:平たく言うとそうですが、集団塾のように凄い先まで進めて受験に向けて
準備をしていく・・・というのとはまた少し異なります。
〇〇くんさ、次回あたりにやる教科書の内容を先に塾で先生と要点や練習問題を
準備しておいて、それで授業に毎回臨めるようになったらどうだろう??
生徒:めっちゃ分かるようになる気がします!室長:そうだね!!でもメリットはそれだけじゃないよ!
もし練習問題の答えに自信があったら、先生にあてられても答えられちゃうよね!
それに今まで避けてきた課題も、解ける問題が増えたら取り組めるように
なりそうじゃない??生徒:はい!そうなりたいです!室長:〇〇くんなら絶対なれるよ!一緒に頑張っていこう!
あとは実際、課題をやるときにいままで1問10分かかっていたところを
きっともっと早く解けるようになっているはず!そうすると学習時間は
変わらなくても、学習量は数倍になるからね!自分の苦手なところや科目にも
時間をさけるようになりそうだよね。そうなったらもう〇〇くんの時代だな!笑
生徒:今までそういう話しをしてもらったことがなかったので
本当にありがとうございます!頑張りたいです!俺の時代にします!笑
ここまで生徒さんの発言や表情が完全に変わったのがとても印象的でした。
この後は実際に特に不安のあった数学の勉強方法などを伝えて、具体的に何をしていくのか、そのお子様の状況や学校の状況に合わせて、アドバイスをしていきました。
面談からお帰りになった後、お母様より塾にお電話がありました。
『今日は本当にありがとうございました! あの子が学習に対してあんなに前向きに
なってくれたところは本当に初めて見ました。それだけでも本当に感謝しています。
実は面談後帰った後、高校からもらってきた教科書を早速開いて自分なりにいただいた
アドバイスをもとに今も勉強しています!』というとても嬉しいお言葉でした。
電話口で代わってもらい、直接生徒様に最大限褒めと激励を伝えました。
そのまま塾にご入会していただき、今も一緒に決めた目標に向かって
スタートを切っているとところです!!
以上、
お子様が変わった瞬間のご紹介でした♪♪