2023.10.06 | 学習方法
毎回同じ問題でミスしてしまう?
葛飾区の個別塾 英才個別学院 お花茶屋校 講師の渡辺です。体験授業のお申し込みはこちらです!
みなさんは勉強をする時にどうしていますか?問題を解き終わったら丸付けをし、ミスがあったら近くに答えを書いて終わり・・・という人が多いのではないでしょうか。
この勉強方法で数日経った後に『同じ問題で同じところでミスをしてしまう』という方はいませんか?
今回は同じ問題でミスをしなくなる方法を紹介します。
その方法で一番簡単なのはズバリ・・・『ノートまとめ』を行い復習することだと思っています。
ノートまとめと一言でいっても様々なまとめ方があると思いますが、今回は解き直し用のノートまとめについてです。
①丸付け等が終わったら次に解説を読む
まずは解説を読んで理解しなければただ解いただけで何の意味もなくなってしまいますね。
②解説で分からないところがあれば先生に聞く等を行い必ず理解できている状態にする
①で読んでも理解できない状態で終わらせてしまっている人も多いかもしれません。必ず理解できる状態にしておきます。
③新しいページか解説用ノートを使い、解説を自分なりにメモ(ノートにまとめる)を行う
この自分なりにメモするということがノートまとめの重要なところです!自分で自分に合わせた内容になるため、教科書や板書を見たものよりも遥かに理解しやすいはずです!今は理解できていても、しばらく経つと忘れてしまいます。そのため、すぐに理解でき、思い出せるノートを作るわけです。
英語を例に行うと、
私は彼がなぜ学校を早退したのか知りません。を英文にする問題があったとします。
I don't know why he left school early.
このようになりますが、答えを見たらなんとなく納得できますよね。このなんとなくで止めてしまっているせいで、実際に問題を解く時に使う単語は少し覚えてるくらいで、文構造、単語の正確性がかなり抜けてしまいます。
英語の場合は単語数が多く、文構造も日本語と異なるのでかなり細かいチェックが必要になってきます。
では、さっそくノートに自分なりにまとめてみましょう。
leave school early…学校を早退する
left…leave(出発、去る)の過去形
know+wh-(疑問詞)+普通の文章(疑問文でない)…今回の場合は know why ~でなぜ~か知っている
ノートまとめでは問題のページと一緒にこのようにしてまとめて復習すれば次同じ問題が来ても答えられそうですね。
数学の場合は例えばこんな問題です。
(6a-2b)/4 ←(4分の6a-2b)です
この問題を約分する時に、
(6a-2b)/4
=(3a-2b)/2
=(3a-2b/2
=3a-b
と間違っていたとします。ちなみにどこが間違えていたか分かりますか?
約分する時は、項全て同時に行わないといけないんです。
では、こちらもまとめに入っていきましょう。
例)
(2+10)/4
=12/4
=3(正しい方)
だけど、
(2+10)/4
=(1+10)/2
=(1+10)/2
=1+5
=6(間違っている方)
と1つずつ約分してしまうと答えがずれてしまう。
約分する時は足し算や引き算があれば、区切って同時に約分する!
(2+10)/4
=(2+10)/4
=(1+5)/2
=6/2
=3
このように簡単な例とポイントをノートにまとめておけば、なんとなくではなく、自分に合わせた理解しやすい内容になっていますよね。
なので最初の答えは、
(6a-2b)/4
=(3a-b)/2
となります。
何度やっても同じところでミスをしてしまうということがあったら試してみてはいかがでしょうか。
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授業①:17:00~18:25
授業②:18:30~19:55
授業③:20:00~21:25
土曜日14:00~20:00
授業①:14:00~15:25
授業②:15:30~16:55
授業③:17:00~18:25
授業④:18:30~19:55
【対象】小学生・中学生・高校生・既卒生 全学年
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