読解力の鍛え方

読解力が38ヶ国中前回の8位から15位と低下しているという結果が出ました。



読解力低下の原因は主に

・読書量の低下

・情報の伝達手段の変化



などが挙げられます。



「情報の伝達手段の変化」という観点でいえば近年SNSの発達により、本や手紙など

文章による情報伝達だけでなく、テレビやYouTubeなど映像などを用いたものも

多くなりました。

これにより文章から情報を得るという機会が少なくなったというのも原因の一つとして

考えられるのではないかと思われます。





ではどうすれば読解力を伸ばすことが出来るのか、
それにはまず読解力がどのような力なのかを知る必要があります。



文部科学省ではPISA調査における読解力の定義として、



「自らの目標を達成し，自らの知識と可能性を発達させ，効果的に社会に参加するために，書かれたテキストを理解し，利用し，熟考する能力。」


と述べてます。



読解力とは、「書かれた文章を正しく読み、正しく解釈する」ことだと私は考えます。



例えば漫画や物語を娯楽として読むのであれば



「僕はこの場面について○○だと思う」

「私はこのセリフについてこう思った」



など自由な視点から楽しむことが出来ます。



しかし、文章読解となると話は変わります。



「文中で述べられていることについてA~Dの中から適切なものを選びなさい」



という問題があった場合、もし答えがBだとするならばA・C・Dの答えは

すべて×ということになります。



娯楽として読む漫画や物語と異なり、読解問題には必ず答えが一つ(複数回答を除く)

になるよう問題が作られています。



そして、答えとなる文章は必ず文中で述べられていること・反対に文中で述べられて

いないものは×になるということが文章読解の特徴です。

問題の意味を正しく汲み取り、正しい答えを見つける力が読解力です。





読解力を鍛える方法の一つとして、「本を読むこと」というものがあります。

文章を読むのが苦手な子供がまず文章に慣れるという意味では漫画や本を読むことで

文章に慣れる方法はアリだと思います。

しかし読むことには慣れても読み取る・答えを探す練習をすることが出来ません。



そこで私が推奨したい読解力を上げる練習方法は、

「様々な読解問題を繰り返し解く」ということです。



この方法のメリットとしては、先程述べた「書かれた文章を正しく読み、正しく解釈

する」という力を効率的に鍛えられることと、「○○字以内で抜き出す」など実戦的な