音楽の成績が2から4へ！玉川中2年生が掴んだ、実技科目の大逆転劇

「主要5教科は何とか頑張っているけれど、音楽や美術などの実技科目の成績がなかなか上がらない…」そんなお悩みをお持ちの保護者様は多いのではないでしょうか。内申点に大きく響く実技科目は、実は多くの生徒さんが「どう対策していいか分からない」と後回しにしがちな分野です。

今回は、向河原校に通う玉川中学校2年生のA君が、音楽の成績を「2」から「4」へと劇的に向上させた、素晴らしい成長ストーリーをご紹介します。

入塾当時のA君は、数学や英語には意欲的に取り組んでいましたが、音楽に対しては苦手意識を持っていました。前回の通知表の結果は「2」。テストでは思うように点数が取れず、どうやって暗記や理解を進めればいいのか、出口の見えないトンネルの中にいるような状態でした。

「実技科目はセンスだから仕方ない…」そう諦めかけていたA君でしたが、私たちは「正しい対策をすれば、必ず結果はついてくる」と伝え、一緒に挑戦をスタートしました。

実技科目のテストは、学校ごとの傾向が非常に強く出ます。そこで向河原校では、A君のために以下の3つのアプローチを徹底しました。

まずは、玉川中学校で過去に出題された音楽のテストを徹底的に分析しました。「どの範囲から、どのような形式で問われるのか」を明確にすることで、限られた時間で効率よく学習できる土台を作りました。

多くの生徒が躓きやすい「音楽理論」。A君も、長調・短調の判別や、フラット・シャープの付く順番などの複雑なルールに苦戦していました。ここを「なんとなく」で終わらせず、個別指導で一つひとつ論理的に解説。理屈が分かると、暗記に頼りすぎない確かな解答力が身についていきました。

テスト直前には、試験範囲に合わせたオリジナルの暗記プリントを作成しました。重要なキーワードを網羅し、繰り返しアウトプットすることで、テスト本番で「書けない」というミスを徹底的に防ぎました。

テストの結果、音楽の点数は大幅にアップ。そして、待ちに待った通知表では、ついに**評価「4」**を勝ち取ることができました！

A君が一番嬉しそうに話してくれたのは、「学校の先生から、テストの点数だけでなく、授業や課題への取り組み、その努力を認めてもらえたこと」でした。自信をつけたA君の表情は、以前よりもずっと晴れやかで頼もしく見えました。

「実技科目くらいで塾に相談してもいいのかしら…」と、ためらう必要はありません。英数国理社の5教科はもちろん、内申点を左右する実技科目まで含めて「お子様の味方」でありたいと私たちは考えています。

小さな「できた！」の積み重ねが、大きな自信へと繋がります。お子様の成績や学習方法でお困りの際は、ぜひ一度、向河原校の羽金までご相談ください。一緒に最適な解決策を見つけていきましょう。