塾コラム「明日に輝く」：人類史上最高の頭脳の持ち主（IQ３００）の人生(^^;)

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■ふと思った事・・・それは、人類が誕生してからこの地球上に生まれた人間は何十億人といる筈なんですが、その中で人類史上最高の頭脳をもっていた人物は誰なんだろうかな？と。そしてその人物のIQ（＝知能指数）の数値はどれ位でどのような人生を送ったのだろうか？と。

■IQとは簡単に説明すると知的能力の偏差値という事。平均的な頭脳であればIQ＝１００という事。つまり同年代の年齢の人と同じ頭脳であれば１００という事になるわけですね。5歳児なのに6歳児の頭脳であればIQ＝１２０となります。ご自身のIQを知りたい場合は、ネットで「IQ想定方法」と検索すると該当するサイトに辿り着きますので試してみると面白いでしょう。

■あのアインシュタインのIQは１９０だったらしいです。やっぱりね、天才の頭脳は違いますね。勉強嫌いで有名だった彼ですが、残した言葉が「天才とは努力する凡人のことである」と。何となくホッとする言葉です。人並み以上に努力を続けて初めて天才と呼ばれることなんだろうなと思います。

■クリストファー・ヒラタ（多分、日系の米国人）はIQ２２５．もっとすごいですね。１１歳で史上最年少でハーバード大に入学し、13歳で史上最年少で国際物理オリンピックで金メダルを獲得してます。

■更に上には上のIQ２５０がウィリアム・ジェームズ・サイディス。そして遂にでた！！のがIQ３００の男、その名はジョン・フォン・ノイマン。全てのコンピュータの基礎を考だしたことから、現在動いている全てのコンピュータは、「ノイマン型コンピュータ」とも呼ばれているそうです。凄いですね～。

■超凡人である私は、これら超天才と言われる人達は凡人には計り知れない不安や悩みがきっとあった筈だと勝手に思っています。何故かって、だって全て先の先の先まで分かってしまうハズだから現世の無意味さのような感覚が葛藤として日常を支配していたのかも知れませんね。うわ～、急に哲学的で難しい事を言ってしまいました。

■はい、正直に白状します。私は小３でIQ=140を出てしまいました。未だに言われます。そのままいったら天才？だったのかも（過去形）です。左手で字を書き（但し左右が完全に逆なのでテストは「０」点とされ）、右手で「絵」を描く、それも同時にできてしまいました。授業の休憩時間には黒板にそんな芸当をやって皆んなの人気者でもありましたが、先生には怒られるは、親には右手で字を書くように矯正されるはで小６になった時には並みのガキになってました（涙X∞）。＞(;ﾟДﾟ)





 

 

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【住所】

神奈川県藤沢市下土棚４６５－２

カナメビル２階

【授業時間】

※平日※

授業①：17：00～18：25

授業②：18：30～19：55

授業③：20：00～21：25

※土曜日※

授業①：14：00～15：25

授業②：15：30～16：55

授業③：17：00～18：25

授業③：16：30～20：00

【対象】

小学生・中学生・高校生・既卒生

【通塾圏内生徒の在籍校】

（小学校）渋谷・下福田・上和田・福田・飯田北いちょう・上飯田・長後・富士見台・湘南台・綾南・六会・中和田・亀井野・落合

（中学校）渋谷・下福田・上飯田・長後・高倉・下福田・湘南台・六会・春日台・綾瀬

（高校）藤沢西・湘南・藤沢清流・藤沢工科・湘南台・藤沢総合・有馬・海老名・綾瀬・綾瀬西・大和南・松陽・横浜緑園総合・海老名・瀬谷・瀬谷西・大和東・大和西・大和・上鶴間・旭・保土ヶ谷・金井・横浜桜陽・寒川・鶴嶺・茅ヶ崎・茅ヶ崎西浜・深沢・七里ｹ浜・鎌倉・横浜旭陵・希望ヶ丘・上矢部・弥栄・茅ヶ崎北陵