続続 小学4年生までに身につけておきたいこと
2026.07.13｜過去のブログ
2019.04.15 ｜ 過去のブログ
入試説明会を開催しました！
４／１４（日） 高校入試説明会を実施しました！
お忙しい中、４２名の皆様にお越しいただきましたありがとうございました。席数は４つ増設して何とか・・・と言った状況でした。満員御礼です！
というわけで、はい！みなさんこんにちは！ 英才個別学院の山本です。
昨日はお忙しい中、皆さんに集まっていただきました。お集まりいただいた保護者の皆様ありがとうございました。
今回の入試説明会でお知らせした内容は以下の３点です。
①入試の動向について
②目標設定について
③入試目標点の算出方法と学習法について
■入試の動向について
永福校の藤田室長に特別ゲストとしてお越しいただき、説明していただきました。以下、概略です。
大学受験の入試改革を受ける形で徐々に難化する傾向がみられている。今年の模試でもすでに選択肢の問題をちょっと難しくする問題も見られた。都立入試については大問の傾向自体はそこまで大きな変化がないので教科書内容を身につければ志望校の突破は可能。
その他、教科別のポイントと具体的な攻略法が話されました。
■目標設定について
尾山台校の佐々木室長に特別ゲストとしてお話ししていただきました。以下、概略です。
目標については決めた方が絶対よい。目標をクリアする中で自分の方向性が徐々に見えてくる。
その他、志望校の決め方・合格するために必要なことなどについてお話しいただきました。
→効果的な目標設定の仕方についてはコチラ →→→ 「お子さんの目標設定について」
■入試目標点の算出方法と学習法について
最後は私、新秋津校の山本が都立高校入試の１０００点計算の仕方と高校別の合格点についての計算方法をお伝えしました。
また、学習のポイントとして以下の３点についてお話しました。
・やる気スイッチの入れ方（科学的に検証が効いている方法・しかも誰でもできる！）
・暗記法（単純記憶→つながり記憶＋ポモドーロ法）
・復習の絶妙なタイミングとは？
ご参加いただいた皆様にはアンケートにもご協力いただきました。
アンケートには多くの質問が寄せられましたので、明日以降のブログで一つ一つ匿名でお答えしていくことにします。もちろん、面談の際にもきちんとフィードバックさせていただきます♪
以上、ここまで読んでいただいてありがとうございました。
いかがでしたでしょうか？ 少し、塾の雰囲気が伝わりましたでしょうか？
個別指導塾なので一斉形式で何かをやることは少ないのですが、入試の概略については説明会でお話して個々のお子さんには個別に戦略を立てていきます。
今年も第一志望合格率で勝負します！
まだ塾を決めていない方や他の塾で伸び悩んでいる方！一度ご相談ください。
９月以降の受験生のお問合せについては相談はお受けできますが入会はお断りする場合がございます。
結果にコミットしてまいりますのでご相談はお早めに！
お電話でのお問合せはコチラ → TEL：042-399-6226
下記のフォーマットでもご相談承っております。必要事項にご入力の上、送信ボタンを押して下さい。
お電話にて詳細をお伺い致しますのでしばらくお待ち下さいませ。
[contact-form to="shinakitsu@eisai.org" subject="新秋津校 ブログからの問い合わせ"][contact-field label="名前" type="name" required="1"][contact-field label="電話番号" type="text" required="1"][contact-field label="学年" type="select" options="小学生,中学生,高校生"][contact-field label="学校名" type="text"][contact-field label="ご相談したい内容・ご不安な内容にチェックを入れて下さい（複数可）" type="checkbox-multiple" options="受験相談,学校の勉強面や定期テストへの不安,勉強へのやる気・モチベーションのご相談,各種検定のお申し込み,現在お通いの塾への不安,現状の学力調査を希望,入塾をご検討中,その他"][/contact-form]
体験授業・学習相談は随時無料です。
お気軽にご相談ください。
お問合せはコチラ！
◇◇◇◇◇ お問い合わせはこちら ◇◇◇◇◇
英才個別学院 新秋津校
TEL：042-399-6226
FAX：042-399-6227
MAIL： shinakitsu@eisai.org
教室ＨＰ：http://www.eisai.org/shinakitsu/
平日 14：00～22：00
土曜 14：00～20：00
日曜は定休です。
お気軽にご相談ください。
◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇
お忙しい中、４２名の皆様にお越しいただきましたありがとうございました。席数は４つ増設して何とか・・・と言った状況でした。満員御礼です！
というわけで、はい！みなさんこんにちは！ 英才個別学院の山本です。
昨日はお忙しい中、皆さんに集まっていただきました。お集まりいただいた保護者の皆様ありがとうございました。
今回の入試説明会でお知らせした内容は以下の３点です。
①入試の動向について
②目標設定について
③入試目標点の算出方法と学習法について
■入試の動向について
永福校の藤田室長に特別ゲストとしてお越しいただき、説明していただきました。以下、概略です。
大学受験の入試改革を受ける形で徐々に難化する傾向がみられている。今年の模試でもすでに選択肢の問題をちょっと難しくする問題も見られた。都立入試については大問の傾向自体はそこまで大きな変化がないので教科書内容を身につければ志望校の突破は可能。
その他、教科別のポイントと具体的な攻略法が話されました。
■目標設定について
尾山台校の佐々木室長に特別ゲストとしてお話ししていただきました。以下、概略です。
目標については決めた方が絶対よい。目標をクリアする中で自分の方向性が徐々に見えてくる。
その他、志望校の決め方・合格するために必要なことなどについてお話しいただきました。
→効果的な目標設定の仕方についてはコチラ →→→ 「お子さんの目標設定について」
■入試目標点の算出方法と学習法について
最後は私、新秋津校の山本が都立高校入試の１０００点計算の仕方と高校別の合格点についての計算方法をお伝えしました。
また、学習のポイントとして以下の３点についてお話しました。
・やる気スイッチの入れ方（科学的に検証が効いている方法・しかも誰でもできる！）
・暗記法（単純記憶→つながり記憶＋ポモドーロ法）
・復習の絶妙なタイミングとは？
ご参加いただいた皆様にはアンケートにもご協力いただきました。
アンケートには多くの質問が寄せられましたので、明日以降のブログで一つ一つ匿名でお答えしていくことにします。もちろん、面談の際にもきちんとフィードバックさせていただきます♪
以上、ここまで読んでいただいてありがとうございました。
いかがでしたでしょうか？ 少し、塾の雰囲気が伝わりましたでしょうか？
個別指導塾なので一斉形式で何かをやることは少ないのですが、入試の概略については説明会でお話して個々のお子さんには個別に戦略を立てていきます。
今年も第一志望合格率で勝負します！
まだ塾を決めていない方や他の塾で伸び悩んでいる方！一度ご相談ください。
９月以降の受験生のお問合せについては相談はお受けできますが入会はお断りする場合がございます。
結果にコミットしてまいりますのでご相談はお早めに！
お電話でのお問合せはコチラ → TEL：042-399-6226
下記のフォーマットでもご相談承っております。必要事項にご入力の上、送信ボタンを押して下さい。
お電話にて詳細をお伺い致しますのでしばらくお待ち下さいませ。
[contact-form to="shinakitsu@eisai.org" subject="新秋津校 ブログからの問い合わせ"][contact-field label="名前" type="name" required="1"][contact-field label="電話番号" type="text" required="1"][contact-field label="学年" type="select" options="小学生,中学生,高校生"][contact-field label="学校名" type="text"][contact-field label="ご相談したい内容・ご不安な内容にチェックを入れて下さい（複数可）" type="checkbox-multiple" options="受験相談,学校の勉強面や定期テストへの不安,勉強へのやる気・モチベーションのご相談,各種検定のお申し込み,現在お通いの塾への不安,現状の学力調査を希望,入塾をご検討中,その他"][/contact-form]
体験授業・学習相談は随時無料です。
お気軽にご相談ください。
お問合せはコチラ！
◇◇◇◇◇ お問い合わせはこちら ◇◇◇◇◇
英才個別学院 新秋津校
TEL：042-399-6226
FAX：042-399-6227
MAIL： shinakitsu@eisai.org
教室ＨＰ：http://www.eisai.org/shinakitsu/
平日 14：00～22：00
土曜 14：00～20：00
日曜は定休です。
お気軽にご相談ください。
◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇
