まずは保護者の皆様からよくお聞きする声をいくつかご紹介します

「100人いれば100通り」英才個別学院のオーダーメイドカリキュラム
コラム2025.02.01

教育現場での悩みは、年々多様化しておりとても複雑になっています。

などなど
英才個別学院では、こうした悩みを解決するため
ひとり一人に合わせた「オーダーメイドカリキュラム」をご用意しています。
お子さま一人ひとりの抱える問題点は異なり、
さらに性格も、特性も、環境も誰一人同じ人はいません。
十人十色・100人いれば100通り。
目標達成への最適解は
「オーダーメイドカリキュラム」にあるのです。


<国立教育政策研究所の研究>
2017年、国立教育政策研究所の報告では、個に応じた指導が基礎学力の定着度を約15%向上させ、学習意欲の向上が約20%観察されたことが示されています。この研究は、個別指導が生徒の学力向上に寄与することを具体的な数値で示しており、教育現場での実践においてもその重要性が認識されています。
<Bloom博士の研究成果>
教育研究の第一人者であるBloom博士の研究では、マンツーマンの個別指導を受けた生徒は、従来の一斉授業を受けた生徒と比較して、著しい学力向上を示すことが明らかになっています。
例えば、テストで平均点(50点)を取っていた生徒さんが個別指導を受けることで、クラスの上位層(80点以上)の成績まで伸びる可能性があることが分かったのです。
これは、一人ひとりの理解度に合わせた指導により、生徒が本来持っている力を最大限引き出せることを示しています。
この研究は、「一斉授業では気づかれにくい、個々の生徒の つまずきポイント」に丁寧に対応することで、大きな学力向上が期待できることを科学的に証明しました。
これは、一人ひとりの理解度に合わせた指導により、生徒が本来持っている力を最大限引き出せることを示しています。
この研究は、「一斉授業では気づかれにくい、個々の生徒の つまずきポイント」に丁寧に対応することで、大きな学力向上が期待できることを科学的に証明しました。

同じ学校に通う中学2年生のA君とB君。
二人とも数学の定期テストで40点という結果でした。
一見、同じような指導が必要に思えますが、実際の状況は大きく異なっていました。

【Aさんの場合】
苦手な単元は「文字式の計算」と「方程式」で、特に計算過程でのミスが多く見られます。
次回の試験範囲である連立方程式に関連する基礎単元である文字式や方程式に時間をかけて復習し、演習量を増やす必要があります。そのため関連単元の復習に学習時間を割く必要があり、基礎固めを重視したカリキュラムを作成しました。テスト対策に移る前に既習単元の復習が必要な分、1単元あたりの受講コマ数は多く設定されています。

Aさんのカリキュラムポイント
・文字式の計算と方程式が苦手分野
・計算過程でのミスが頻発
・基礎からの復習が必要
・関連単元の復習時間を多めに確保
・1単元あたりの受講コマ数を多く設定
【Bさんの場合】
苦手な単元は「式の計算」の応用部分で、基本的な計算や概念はしっかり理解していますが、応用問題での設定理解に時間がかかります。次回の試験範囲は「式の計算」と「連立方程式」。B君の場合は連立方程式の基本的な解法にはあまり多くの時間をあてず、応用問題の演習に重点を置く形でカリキュラムを構成しました。必要な基礎が既に定着しているため、1単元あたりの受講コマ数はA君より少なく設定されています。

Bさんのカリキュラムポイント
・式の計算の応用部分が苦手
・基本的な計算力と概念理解は十分
・応用問題の文章理解に時間がかかる
・応用問題演習に重点を置いたカリキュラム
・1単元あたりの受講コマ数は標準的

このように、同じ学年や成績帯、さらには同じテスト点数であっても、苦手な単元や次回の目標点数に応じてカリキュラムが大きく異なります。そのため個々の現状に応じた指導が、効率的な学習と目標達成への近道となるのです。

1.丁寧な個別カウンセリング
まずは個別面談にてお子様や保護者の方と話し合い、学習の現状や伸び悩みの課題などを把握します。これにより改善すべき学習習慣や、必要とされる学習課題を明確にすることで次のステップへ進むための基盤を築きます。

2.目標設定
カウンセリングで把握した情報をもとに、志望校や定期テストの目標点を科目ごとにきめていきます。目標を設定することで、達成に向けて改善すべきポイントや優先順位を明らかにすることができます。

3.詳細な学力診断(レベルチェックテスト)
定期的に模試やレベルチェックテストを実施し、お子さまの現在の学力や単元ごとの理解度を把握します。目標達成に向けて、どの部分を優先的に復習すべきかなどを具体的にする大切なステップです。


4.学習単元選定
チェックテストや模試の結果をもとに苦手分野や重点強化が必要な単元を分析し、優先的に学習すべき単元を選定します。この選定を行うことで、限られた時間で効率よく目標を達成するための計画を立てます。

5.カリキュラム作成
分析結果を基に、必要な学習コマ数や内容を細かく調整したお子さま専用のオーダーメイドカリキュラムを作成します。例えば、復習と応用問題のバランスを考慮するなど、実行可能で成果の出る学習計画を提供します。

このように、英才個別学院では5つのステップを通じて、お子様一人ひとりに最適化された学習環境を提供します。これらのステップは、単なる形式的なものではなく、実際の学習効果を最大化するための重要な過程となっています。


志望校合格や成績向上といった目標を達成するために、ぜひ一度、英才個別学院にご相談ください。お子さまの未来を切り拓くお手伝いをさせていただきます。
詳細なカリキュラムや体験授業については、最寄りの英才個別学院までお気軽にお問い合わせください。