通知表の成績を上げるには？

こんにちは。英才個別学院馬込校の澤です。

そろそろ学年末ですね。
次の学年に向けて歩みを進めるわけですが…。
その前に気になるのが、成績表、ですよね。

数字の羅列に一喜一憂するころだと思いますが、そもそも成績表ってどうやってつけられているんでしょうか。今日は成績表がどのようにしてついているのかを調べてみました。

各科目の観点は以下の3つです。
①知識・技能
②思考・判断・表現
③主体的に学習に取り組む態度

このうち、①と②はテストで測られることが多いので日ごろからの勉強が物を言います。
が、③が一番厄介なのです。

今までは、提出物を提出期限内に出すだけでもある程度評価されていました。
しかしこれでは「主体的」ではないので、今となっては提出するワーク等を提出するだけでは評価の対象になりません。

では、どうすればいいのでしょう。
たとえば…
①発言の機会があれば（仮に間違っていたとしても）積極的に発言をしていく
②提出物を出す際は、間違った問題に対しての言及をふせん等でしていく
などが挙げられます。

英才では、提出物に対する助言・添削等も行っているので、この部分でのサポートも万全です！
ぜひ無料の学習相談にお越しください！