行ける学校ではなく、行きたい学校へ行くためには？　F君の頑張りをご紹介

今年度の当学院での受験も無事に終えました。

今回は、東洋大学京北高等学校の合格を手にしたお子様がどうやってこの結果を手に入れることができたのかをご紹介致します。

そのお子様は、中学2年生の秋にご来塾されました。

入会当初の成績は、9教科の合計が35であり、付属高校に推薦で行きたいという気持ちをもってこられました。

ただ、どこでも良いということでもなく、お子様本人のやりたいこと、毎日通うことを考えた時の通いやすさ等も考え、

いくつか候補がありましたが、東洋大学京北高等学校を志望校にしました。

ただ、推薦だからと言って保証されたものがあるわけではなく、中3の12月に向けて内申点を上げていくことはもちろんのこと、

同時に実力をつけていくことを考えてカリキュラムを作成し、実践していきました。

内申点も入会当初の35から3年生の1学期の時点では40になり、本人も納得のUPとなりました。

また、同時に模試の偏差値もあがっていきました。

このお子様は国語が一番の弱点でしたので、通常の学習に加えて、夏休みを利用した夏期講習時に読解対策だけではなく、

要約する力、作文対策も同時に必要量を入れることで休み明けの中3の秋に実施した模試では記述部分も落とすことなく得点することが

できるようになりました。

そして今回、様々な力をつけ、見事志望校合格を手にしてくれました。

また、今では、高校生になってからの不安を解消するために、高校準備として頑張ってくれています。

只今、無料の学習相談会を実施しております。

その会では、お子様の状況をヒアリングさせていただき、学習方法等もお伝えさせていただいております。

是非お気軽にお問い合わせください。