講師紹介No.08 原田先生にインタビュー!!

英才個別学院 矢野口校 講師の神戸です！

矢野口校の先生たちの“想い”と“人柄”をお届けしてきたこのシリーズも、
長かった連載もいよいよラストスパート！🔥
今回を含めて残り３回となりました！！

毎回読んでくださっている皆さま、本当にありがとうございます。
まだ見ていない回があれば、ぜひこの機会に！👇

過去の記事を読む！

今回ご紹介するのは――

原田 尚（はらだ なお）先生 です！！

在籍わずか１年目ながら、生徒から
「話しやすい！」「質問しやすい！」「優しすぎる！」
と、すでに人気急上昇中の先生✨

授業の入り口で自然と緊張をほぐし、
“わからない”をそのままにさせない丁寧な指導が持ち味。

そして実は……
小６〜高３までおよそ６年間以上、矢野口校で学んでいたんです！🔥

そんな原田先生に、じっくりお話を聞いてみました🎤

📝 講師になったきっかけ
Q. なぜ講師を始めたのですか？

僕は小６から高３まで、ずっと矢野口校に通っていました。
勉強でつまずいても、先生たちが“わかるまで”とことん付き合ってくれる――
そんな経験を何度もしてきました。

そのおかげで、
「わからないが、できるに変わるのって、こんなに嬉しいんだ」
という感覚が身についたんです。

そしてその瞬間が、勉強を続ける大きなモチベーションでもありました。

だから今度は、自分がその“できた！”の瞬間を作る側になりたい。
その気持ちが講師になった理由です。

💡 授業で心がけていること
Q. 普段の授業で意識していることは？

とにかく、最初のアイスブレイクを大切にしてます！
僕は１年目なので、ほとんどが初対面。
だからこそ、「まず生徒が心を開いてくれること」がすごく大事だと思ってます。

軽く話してお互いを知ることで、質問がしやすくなるし、
“わからないのに聞けない”という状態を防ぐことができます。
結果的に、授業の質もぐっと上がるんですよね。

👨‍🏫 生徒への接し方
Q. どんなふうに生徒と接していますか？

生徒に合わせることを第一にしています。
こちらが無理にテンションを上げて引っ張るのではなく、その子が安心して話せる空気にあわせる。
「この先生、話しやすいな」
「この先生なら聞いていいや」
そんな“自然体の距離感”を大切にしながら、その子に合った授業を作るように心がけています。

🌟 理想の授業
Q. どんな授業を目指していますか？

「わからない」がその場で解決できる授業です。
質問しづらい空気を作らないこと、
生徒の表情をよく見ること、
違和感があればすぐ拾うこと。
こうした積み重ねで、「黙ってつまずく」という状態を作らないのが理想です。

“矢野口に来れば何とかなる”―― そんな空間を作りたいですね。

💬 生徒へのメッセージ
Q. 最後に、教室の生徒へ一言お願いします！

継続は力なり。続けていけば、必ずできるようになります。

僕ももっと良い授業ができるように頑張るので、
一緒に、少しずつでも前に進んでいきましょう！
“お互いに成長できる関係”を作れたら嬉しいです！

原田先生は、柔らかい雰囲気で場を和ませながら、
生徒の「わからない」を絶対に放置しない、本当に丁寧でまっすぐな先生です。

矢野口校で育ち、今度は矢野口校を支える講師に。
これからの教室を支えてくれる存在になるのは間違いありません🔥

「この先生の授業を受けてみたい！」と思った方は、ぜひお気軽にご連絡ください！

お問い合わせはこちら！

さてさて、第９回の講師紹介は……？
次回ご紹介するのは、まだまだ続く “１年目の理系講師”！
どんな生徒にも真っ直ぐ向き合い、
会話を通じて自然と距離を縮めていくあの先生です✨

公開は 12月26日(金) !!
どうぞお楽しみに！！