高校生がゼロから点数を伸ばすため学習ステップ

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高校生がゼロから点数を伸ばすため学習ステップ

2025.12.11 | 高校生の方はこちら!

高校生がゼロから点数を伸ばすため学習ステップ

高校生がゼロから点数を伸ばすため学習ステップ
こんにちは!



千石・巣鴨・白山・本駒込エリアにある塾・個別指導塾

英才個別学院 千石駅前校の糸瀬です!
 

「高校数学は難しすぎて、
 何から手をつけていいかわからない」
 「問題集の答えを丸暗記しようとしてしまう」

高校数学は、中学数学とは比較にならないほど 扱う概念が複雑になり、多くの高校生が **「数学が苦手」**という大きな壁にぶつかります。

しかし、数学は一部の天才のための科目ではありません。 **「正しい努力の方法」**を知れば、誰でも必ず 点数を安定させることができます。

私たち英才個別学院が、 数学が苦手な高校生にまず実践させている、「数学をゼロから伸ばすための3つの学習ステップ」 をご紹介します。

ステップ1:「定義」と「公式」を言葉で説明する

数学の勉強を「問題集を解くこと」から
 始めてはいけません。 
全ての土台は、「その単元の基本が何を意味するか」
 という**定義(Definition)**の理解です。

基礎概念の徹底理解
定義の読み込み:教科書や参考書の 
最初のページにある**「定義」や「定理」**を、 
ただ眺めるのではなく、自分の言葉で 
他人に説明できるレベルまで読み込みます。

公式の「証明」を追う:公式を丸暗記せず、
 **「なぜこの公式が成り立つのか」**という
 証明の流れを必ず理解します。
 応用問題の多くは、この証明過程の応用です。

個別指導では、講師が生徒に対し
 「三角関数って何?」「微分って何を求めるの?」
 と質問し、定義があいまいなまま進むのを防ぎます。

ステップ2:解き方を「パターン」として体系化する
入試問題は、一見複雑に見えますが、 
基本的には「基本的な解法パターンの
組み合わせ」にすぎません。
問題が解けないのは、 必要な解法パターンを知らないか、
 どのパターンを適用すべきか判断できないからです。

問題の「型」を見抜く練習
典型問題を繰り返す:まずは各単元の
 **「最も基本的な例題(典型問題)」**を 
完璧に解けるまで繰り返します。 
このとき、答えを丸暗記せず、 
「この問題は、〇〇の公式を使って、
 〇〇を求めさせる問題だ」と「解法の型」を分析します。

ノートを2分割:問題のページと 
解答のページを分け、解答のページには 
「問題文のどこを見て、この解法を選んだか」 
という判断プロセスを言語化して書き込みます。

ステップ3:「わからない問題」を放置せずに遡る
高校数学は、学年を問わず前の学年の 
知識が土台になっています。
 「ベクトルがわからない」原因が、
 実は**「三角比」**の理解不足にある、
 といったケースは頻繁に起こります。

個別指導による弱点の根本治療
弱点単元の特定:英才個別学院では、
 生徒が解けない問題から、根本的な 
原因となっている単元を特定します。 
(例:数Ⅲでつまずいたら、数Ⅱの微積分、
 さらには数Iの二次関数まで遡る)

「戻り学習」の強制:現在の進度を
 一時的に止めて、最も弱い基礎単元を 
集中的に復習するカリキュラムを組みます。
 これにより、崩れた土台を確実に修復し、 
その後の学習効率を最大化します。

数学の成績を伸ばす鍵は、
 **「解ける問題を増やすこと」**ではなく、
 **「解けない問題の原因を特定し、
 その単元の基礎を修復すること」**です。

「どこから復習すべきかわからない」 
「解法パターンの分析を手伝ってほしい」

そうお悩みでしたら、ぜひ一度、 
英才個別学院の無料学習相談にお越しください。
 お子様の数学の弱点を診断し、
 効率的に点数を伸ばすための 
個別指導プランをご提案いたします。

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