つきみ野中3年　定期テスト分析！（2023年　2学期中間）

80点以上を狙う生徒には難しい試験です！



レベル感で言うと
2022年度で80点以上をとれる子でも、

70点とれるかどうかというレベルでした。

ただ、基礎問題の配点もあり、

苦手でもワークをしっかり対策していれば

50点以上はちゃんととれる問題ではあります。

その分、中央値などは上がるので、
成績の「4」を狙う
中～上位の生徒にとっては

少し厳しい問題傾向でした。

【構成】



大問は全10問構成です。

その内、「知識技能」、
いわゆる「基礎問題」の配点が62点、


「思考判断表現」、
いわゆる「応用問題」の配点が38点です。


もう少し分かりやすく言うと、

「ワークをちゃんとやったら

　得点できる問題」
が62点分あり、

ちゃんと

「式の意味を理解し、

　学校の先生の言葉を聞いていないと
　得点できない問題」

が38点分ということです。



◆大問１～6は
ワークの基礎問題を
しっかり復習していれば大丈夫です。

◆大問10は

応用問題ですが

ワークや教科書の章末問題にある類題で

練習していれば解ける問題です。

大問７～９で時間食ってしまい、

この問題ができないともったいないです。

まずは試験開始30秒を使って、

問題全体を確認し段取りを立てましょう！



問題の参考例を載せておきます。

です。

【テスト類題】

【ワーク類題】

【テスト類題】

 

【ワーク類題】

  

◆問7は一次関数の性質を利用した問題です。



【テスト類題】

 

【ワーク類題】

一次関数を実世界に応用して用いる思考が必要な問題です。

類題がワークにもありますが、

全く同じ形式という訳ではないので注意です！

戸惑わないよう、

式の意味を理解しながら解く

ということを身にけるよう

ワーク等を周回した上で臨みましょう！



◆問8はグラフと式の活用の問題です。




全3問×3点です。

苦手な子が多い、関数と面積の立式が必要になるような、

入試にも必要な能力が問われる応用問題です。
模試などを周回している子でないと、

図形が初見のように感じてしまい、

解法も思いつかないのではないでしょうか。
難しいですが

入試で試されがちな能力が求められる問題ですので

今から解けると入試にとても有利です。



ただ、試験で90点越えを目指す生徒や

数学の得意な生徒には是非解けてほしい問題です！
ここは入試までに

どれだけ模試や入試対策を積めるかがカギです。

上記のような生徒は
最低でも6点分は解けるよう、

模試の過去問などを演習しておきましょう！



逆に、

定期テストで60～80点が目標の子は

この大問をおさえるよりも、
他の大問を得点できるように

テスト勉強に力をいれましょう！

上記のように、

図形を2つに割って計算するひらめきが必要です。

2分割するなら、台形と三角形でもできるので、

「見た事のない図形」を

「自分の知っている公式の図形」に

落とし込めるかが正答の鍵です！

◆問9は数量の関係を表すグラフを読み取る問題です。

この問題も入試に近い形式の問題です。

図形への理解と一次関数への理解が同時に問われる問題です。



一見、見慣れない形式で戸惑うかもしれませんが

(1)、(2)はごくごく基本的な問題です。



(3)は冷静に考えれば
知識自体は難しくはないですが

トリッキーな問題なので

時間を取られてしまった生徒も多かったのではないでしょうか



こういった変化球問題で焦ってしまわないよう、

普段から時間配分を意識するための

制限時間を設けた問題演習を心がけましょう。



英才では

上記のように、

生徒達の目標点に併せて

高得点のポイントは

①思考問題が中盤でもでてくる可能性
⇒時間段取り！

②ワークの問題を「しっかり」覚える事
⇒50点はとれる！


③思考問題と自分の知識との「紐づけ」
⇒基礎・応用含めた反復（演習量）！

これらが必要だったと思います。




英才個別学院　中央林間校では、



①各模試やテスト対策にて
タイマーを使い、
時間意識を身につける指導をしております！

②学校のワークも日割りの宿題で
反復・演習量を増やし、
定着を図ります！

③1回85分の授業時間の中で、
生徒が本当に理解できるまで丁寧に指導します！




前回の試験で上手くいかなかったと感じたお子様や保護者様、



是非、

ご相談ください！