大学入試 一般受験で青山学院大学合格！！ 深川高校T.N.君のお知らせ
2026.03.02｜高校生向け
2023.09.23 ｜ 高校生向け
評定平均の把握と、上げるための戦略をたてていますか？？
葛飾区の個別塾 英才個別学院 お花茶屋校 副室長の東です。
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高校生の皆さんは自分のここまでの評定平均をしっかり把握しているでしょうか？
評定平均は大学受験で合否判定に使われることもある非常に重要なものです。
中学生の時よく「内申」と呼んでいたものとほぼ同じです。
都立高校を受験するときは3年生の2学期の通知表が良ければ大丈夫だったので早いうちから評定を意識できている生徒さんは少ないように見えます。
大学受験で使う評定平均というのは1年生の最初からの成績の平均となります。
この大事な点にいかに早くから気が付けるかが大切になります。
せっかくなので具体的に計算を行って評定平均を上げることの大変さと、早いうちから意識することの大切さを感じてみましょう。
まず計算を簡単にするために、各学期で12科目の成績が5段階評価で出るような学校に設定します。
評定平均は普通
「全科目の成績の合計/科目数」で求めますが、今回は評定平均を0.1～0.2上げることを想定して
「{(前学期までの評定平均の合計)×(前学期までの科目数の合計) + (今学期だけの評定平均)×(今学期の科目数の合計)}/総科目数」を計算します。
[Case1] 1年3学期時点での評定平均が4.0の生徒
①2年1学期までの評定平均を4.1にしたい
2年1学期だけの評定平均をxとすると、1年3学期までで成績の出た科目数は12×3=36科目あるので、
もし今なんとなく楽して指定校推薦で大学に行きたいなぁという程度で考えている方がいたらそれは非常に甘い考えです！
評定平均を高めることの難しさをしっかり考えて、推薦を貰うまでにどのようにして評定平均を上げていくかしっかり考えていくことが重要です！
英才個別学院では高校の勉強の重要性を高校に上がる前から十分に説明していき、推薦入試にも一般入試にも対応できるよう早いうちから戦略を一緒に考えていきます。
推薦入試を受ける方への面接や小論文対策もしっかり行いますので大学受験をどのようにしていくかまだ決まっていないけど...という方でもぜひご相談下さいませ！
高校生の皆さんは自分のここまでの評定平均をしっかり把握しているでしょうか？
評定平均は大学受験で合否判定に使われることもある非常に重要なものです。
中学生の時よく「内申」と呼んでいたものとほぼ同じです。
都立高校を受験するときは3年生の2学期の通知表が良ければ大丈夫だったので早いうちから評定を意識できている生徒さんは少ないように見えます。
大学受験で使う評定平均というのは1年生の最初からの成績の平均となります。
この大事な点にいかに早くから気が付けるかが大切になります。
せっかくなので具体的に計算を行って評定平均を上げることの大変さと、早いうちから意識することの大切さを感じてみましょう。
まず計算を簡単にするために、各学期で12科目の成績が5段階評価で出るような学校に設定します。
評定平均は普通
「全科目の成績の合計/科目数」で求めますが、今回は評定平均を0.1～0.2上げることを想定して
「{(前学期までの評定平均の合計)×(前学期までの科目数の合計) + (今学期だけの評定平均)×(今学期の科目数の合計)}/総科目数」を計算します。
[Case1] 1年3学期時点での評定平均が4.0の生徒
①2年1学期までの評定平均を4.1にしたい
2年1学期だけの評定平均をxとすると、1年3学期までで成績の出た科目数は12×3=36科目あるので、
{(4.0 × 36) + (x × 12)}/(36 + 12) = 4.1
これを解くとx = 4.4となるので、2年1学期だけの評定平均を4.4にすれば良いことが分かります。
②2年1学期までの評定平均を4.2にしたい
同様に考えて
{(4.0 × 36) + (x × 12)}/(36 + 12) = 4.2
これを解くとx = 4.8となるので2年1学期だけの評定平均を4.8にすれば良いことが分かります。
[Case2] 2年3学期時点での評定平均が4.0の生徒
これを解くとx = 4.4となるので、2年1学期だけの評定平均を4.4にすれば良いことが分かります。
②2年1学期までの評定平均を4.2にしたい
同様に考えて
{(4.0 × 36) + (x × 12)}/(36 + 12) = 4.2
これを解くとx = 4.8となるので2年1学期だけの評定平均を4.8にすれば良いことが分かります。
[Case2] 2年3学期時点での評定平均が4.0の生徒
①3年1学期までの評定平均を4.1にしたい
3年1学期だけの評定平均をyとすると、2年3学期までで成績の出た科目数は12×3×2=72科目あるので、
{(4.0 × 72) + (y × 12)}/(72 + 12) = 4.1
これを解くとy = 4.7となるので、3年1学期だけの評定平均を4.7にすれば良いことが分かります。
②3年1学期までの評定平均を4.2にしたい
同様に考えて
{(4.0 × 72) + (y × 12)}/(72 + 12) = 4.2
これを解くとx = 5.4となるので3年1学期だけの評定平均を5.4にする必要がありますが5段階評価では5.4は取れないため、評定平均を4.2にすることは出来ないということが分かります。
今の結果をまとめると
[Case1]1年3学期時点で評定平均が4.0の生徒が
①2年1学期に4.1以上にするためには2年1学期だけの評定平均は4.4以上にする
②2年1学期に4.2以上にするためには2年1学期だけの評定平均は4.8以上にする
[Case2]2年3学期時点で評定平均が4.0の生徒が
①3年1学期に4.1以上にするためには3年1学期だけの評定平均は4.7以上にする
②3年1学期に4.2以上にすることはできない
ということになります。
いかがでしょうか？
計算してみると「たったの0.1上げるだけ」「たったの0.2上げるだけ」ではないことが分かるかと思います。
また、Case1,2それぞれの①を見比べてみるとやはり3年の1学期になってから頑張ろうというのは2年の1学期から頑張るのに比べて大変になってしまうことが分かりますね。
特に大事なのは、[Case2]②から分かる通り、このことを2年3学期に気が付いてももう間に合わないことがよくあるということです。
3年1学期だけの評定平均をyとすると、2年3学期までで成績の出た科目数は12×3×2=72科目あるので、
{(4.0 × 72) + (y × 12)}/(72 + 12) = 4.1
これを解くとy = 4.7となるので、3年1学期だけの評定平均を4.7にすれば良いことが分かります。
②3年1学期までの評定平均を4.2にしたい
同様に考えて
{(4.0 × 72) + (y × 12)}/(72 + 12) = 4.2
これを解くとx = 5.4となるので3年1学期だけの評定平均を5.4にする必要がありますが5段階評価では5.4は取れないため、評定平均を4.2にすることは出来ないということが分かります。
今の結果をまとめると
[Case1]1年3学期時点で評定平均が4.0の生徒が
①2年1学期に4.1以上にするためには2年1学期だけの評定平均は4.4以上にする
②2年1学期に4.2以上にするためには2年1学期だけの評定平均は4.8以上にする
[Case2]2年3学期時点で評定平均が4.0の生徒が
①3年1学期に4.1以上にするためには3年1学期だけの評定平均は4.7以上にする
②3年1学期に4.2以上にすることはできない
ということになります。
いかがでしょうか？
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都立高校受験・私立高校受験 高校入試全般 単願・併願 対策
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中学受験２科・4科どちらの受験もOK 進路面談も実施致します。
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【電話番号】03-5629-3233 対応可能時間（14：00～21：00）
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平日17：00～21：30
授業①：17：00～18：25
授業②：18：30～19：55
授業③：20：00～21：25
土曜日14：00～20：00
授業①：14：00～15：25
授業②：15：30～16：55
授業③：17：00～18：25
授業④：18:30～19:55
【対象】小学生・中学生・高校生・既卒生 全学年
双葉中・青葉中・大道中・亀有中・堀切中・一之台中・共栄学園・修徳・上千葉小・白鳥小・東綾瀬小・南綾瀬小・宝木塚小・私立中・都立高校・私立高校
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授業②：18：30～19：55
授業③：20：00～21：25
土曜日14：00～20：00
授業①：14：00～15：25
授業②：15：30～16：55
授業③：17：00～18：25
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