成績アップは“理解”と“努力”~個別指導の魅力~

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成績アップは“理解”と“努力”~個別指導の魅力~

2025.11.24 | 中学生向け

成績アップは“理解”と“努力”~個別指導の魅力~

成績アップは“理解”と“努力”~個別指導の魅力~
こんにちは!英才個別学院 住吉校、室長の坂本です。

後期中間テストの結果が返ってきて一喜一憂した頃と存じます。
今回のテストで、「思ったより点数が伸びなかった」「勉強したはずなのに結果がついてこなかった」
と感じたご家庭も多いのではないでしょうか。
次のテストをどうするか気持ちを切り替えるタイミングです。

テストを振り返るとき、ぜひ次の 2つの視点 を持ってみてください。






①「できる/できない」について

いわゆる 理解度正確性 に関する振り返りです。
・問題が難しかった
・時間が足りなかった
・理解が不十分だった
こういった点は、多くのご家庭でも自然と話題になりますよね。

②「やる/やらない」について

実は、こちらがより重要になるケースもあります。
そもそもどれだけ勉強したか?」 という視点です。

・テスト勉強はいつから始めた?
・普段の学習時間は十分?
・提出物は“写すだけ”になっていない?
・家庭学習の習慣は安定している?

点数の前に、まず やった量・やり方 を見直す必要があるかもしれません。


「できる/できない」と「やる/やらない」が曖昧になっていませんか?

成績アップには、以下の 2軸 の両方で考えることが欠かせません。

できる/できない …学力・理解度の課題

やる/やらない …努力量・学習習慣の課題

そして、この2つを同時に改善しやすいのが 個別指導塾 です。



≪個別指導塾だからできること≫

● ①「できる/できない」=能力の向上

授業を通して、
✔ 生徒一人ひとりの理解度に合わせて
✔ 必要な分だけ
✔ つまずきを丁寧に解消しながら
学力を底上げしていきます。

● ②「やる/やらない」=努力の管理

宿題管理・提出確認・学習計画を通して、
✔ 何を
✔ どれだけ
✔ どの期限で
やるべきかを明確にし、毎回の授業で取り組みを確認します。
個別指導だからこそ、生徒ごとに目が届きます。

授業は「能力アップの機会」であり「努力を確認する場」

成績を伸ばすには、
授業は あった方がいい、そして多い方がいい のは当然です。

・理解を深める機会にもなる

・努力の継続を促すチェック機能にもなる

この両方を同時に満たせるのが個別指導の大きな強みです。



◆現在、冬期講習を受付中です!

後期中間テストの結果を踏まえて、
「今のままで大丈夫だろうか」
「冬のうちに弱点を補強したい」
と感じているご家庭も多いと思います。

入会を前提としなくても構いません。
お話だけ・学習相談だけ・体験授業だけでも大歓迎です。

ぜひお気軽にご相談ください!

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