通知表・模試の振返り行っています！

教室でも、模試の結果が返ってきたり、

模試を控えている生徒とよく話をしているのですが

結果を見て一喜一憂するだけで有効的に活用できていない子がやはり多いです。


模試は、あくまで模擬試験です。

テスト本番ではないのです。

私は良く、模試＝健康診断、とお伝えすることが多いです。



健康診断や人間ドックに行って、診断結果が返ってきた時にみなさんどうされますか？



結果が良ければ、その習慣を続けよう！、となるかもしれませんね。

悪かった数値が良くなっていた！

その場合は、よくするために行っていたことは何か振返りますよね。



逆に、数値が悪化していた・・・。

そんなときも、どんな習慣が良くなかったのか、ちゃんと考えていきますよね

悪くはないけど、悪くなりそう・・・。

こんな時は未然に、悪化しないように対抗策を講じようとしませんか？


勉強も全く一緒なのですが、どうしても、

結果や判定だけを見てしまい、以前の自分との比較や分析、

ここがおろそかになってしまっているケースが非常に多いように感じます。



この分析をしない限りは、いくら模試を受けても本当の効果は発揮できません。

もちろん、分析をしただけで、行動に移さなければ意味はないですが、

そもそも分析をしなければ、行動の計画すら立てる事が出来ませんからね。

 


通知表の結果、模試の結果をみて、悩まれている方がいらっしゃいましたら

1人で悩むことはありません。是非、教室へお越しください。