国語・古文:2026年共通テスト問題分析

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国語・古文:2026年共通テスト問題分析

2026.01.19 | 受験

国語・古文:2026年共通テスト問題分析

国語・古文:2026年共通テスト問題分析
練馬区中村橋の個別指導塾
英才個別学院中村橋校の佐々木です!

今年も大学入学共通テストが実施されました。
ここからは、現場で生徒の答案・感想を見てきた立場から、
2026年共通テストの問題分析をお伝えしていきます。

今回は国語・古文について見ていきます。

古文は毎年、
「単語を覚えればいいのか」
「文法が大事なのか」


と話題になりますが、今年の問題を見ると、
その答えがとてもはっきりした出題だったと感じます。

① 出題形式・文章の特徴

出題形式自体は、ここ数年と同じで、

・物語文を中心とした出題
・設問数、配点ともに大きな変更なし
・現代語訳をベースに内容理解を問う構成


でした。

扱われた文章も、
極端に難解な作品や特殊なテーマではなく、
標準的な共通テスト向けの題材だったと言えます。






② 今年の古文で強く感じたポイント

今年の古文で特に感じたのは、

「読める人は安定して取れる」
「読めない人は、ほとんど何もできない」


という、差がはっきり出る構成だった点です。

・単語の意味が取れているか
・助動詞・敬語の基本が身についているか
・主語を正しく追えているか


ここができていないと、
本文全体の流れをつかむことが難しく、
設問に入る前の段階で止まってしまいます。








③ 例年との違いはあるか?

大きな形式変更はありませんが、
今年は少し、

・細かい文法知識を直接問う設問は少なめ
・文章全体の理解を前提とした設問が中心
・部分的な暗記では対応しづらい


という印象を受けました。

つまり、
単語・文法を「知っているだけ」では足りず、
それを使って読めるかどうかが問われています。








④ 難易度の印象

難易度としては、

例年並み〜やや易しめ

と感じた受験生も多かったのではないでしょうか。

ただしそれは、
「基礎が固まっている人」に限っての話です。

・単語があいまい
・助動詞が整理できていない
・主語を追う意識がない


こうした場合は、
例年以上に厳しく感じた可能性もあります。








⑤ 点が取れた人・取れなかった人の違い

古文で安定して点を取れた人の共通点は、とても明確です。

・基本単語をしっかり覚えている
・助動詞・敬語を整理して理解している
・現代文と同じように、設問を意識して読めている


逆に点を落としやすかったのは、

・雰囲気で読んでしまう
・現代語訳っぽく当てはめてしまう
・文法を後回しにしてきた


こうしたケースです。

古文は、
センスではなく、準備量がそのまま点数になる科目

ということが、今年もはっきり表れました。












⑥ 高2・高1生へのメッセージ

今回の古文を見る限り、
今後も共通テストでは

・基本単語
・助動詞
・敬語

この3点が、確実に土台になります。

「直前に何とかしよう」
という勉強では、対応が難しい科目です。

逆に言えば、
早めに土台を作っておけば、安定した得点源になる
それが古文です。



2026年大学入試共通テストの問題分析
英語リーディング⇒こちら
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