「国語ができない」は努力不足じゃない!今日から変わるための3つの技術☆☆

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「国語ができない」は努力不足じゃない!今日から変わるための3つの技術☆☆

2025.10.13 | 小学生の方はこちら!

「国語ができない」は努力不足じゃない!今日から変わるための3つの技術☆☆

「国語ができない」は努力不足じゃない!今日から変わるための3つの技術☆☆
こんにちは!

都営三田線「千石駅」にある個別指導塾 英才個別学院 千石駅前校です!

「国語が苦手だ」「どう対策したらいいかわからない。。。。」
という悩みは、中学受験生とその保護者の皆様から最も多く寄せられます。
しかし、安心してください。国語はセンスではなく、誰でも身につけられる「論理的な技術」です。

なぜお子様が国語でつまずくのか、そしてご家庭と塾で何をすべきかを明確にお伝えします。

国語の「つまずき」の正体は3つ
お子様が文章を読めない原因は、主に次の3点に集約されます。

字面を追うだけになっている: 文章を「音読」できても、内容を「理解」する作業ができていない状態です。

語彙力が圧倒的に不足している: 文章を理解するための「言葉」という道具が足りていません。

読解の技術を知らない: どこが大事な情報か、指示語は何を指すか、という「読むためのルール」を知らないまま進めています。

いますぐ始める「国語力UPの3つの技術」
これらの原因を克服するために、今日から次の3つを実践してください。

1. 徹底した「音読」と「意味確認」
文章を声に出して読むことで、脳が文章の意味を捉えることに集中します。お子様が読み間違えたり、変なところで区切ったりしたら、そこが理解できていない証拠です。立ち止まり、「この単語はどういう意味?」「この文で言いたいことは何?」と問いかけてください。

お問い合わせはこちらまで♪

2. 「わからない言葉」は必ず調べる習慣
塾の教材や読書中に知らない言葉が出てきたら、必ず辞書で意味を確認し、「その言葉を使った例文」を作らせましょう。知識が「使える言葉」に変わります。

3. 「対話」で理解度を深める
お子様が文章を読み終わったら、「結局、この話は何が言いたいの?」と尋ねてください。物語文なら「主人公はなぜこんな行動をしたの?」、説明文なら「筆者の主張はどこ?」と質問し、お子様自身の言葉で説明させることが、読解力を鍛える最も効果的なトレーニングです。

国語は、すべての科目の土台です。
正しいやり方で練習すれば、必ず苦手意識は克服できます。

当学院では、論理的に国語を読む技術指導を通じて全力でサポートしますので、ご家庭では「音読」「語彙」「対話」を実践し、お子様の学習を力強く後押ししてください。
一緒に、国語の壁を乗り越えていきましょう。

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