ハムザコラム4 「考える時間」が成績を変える。
2026.07.22｜コラム
2026.07.16 ｜ コラム
ハムザコラム3 『 一日何時間勉強をすればいいのか 』
こんにちは。 講師の山本 です。今日は『 一日何時間勉強をすればいいのか 』について２部に分けてお話ししたいと思います。
これは、講師をしていると本当によく聞かれる質問です。
では、正解は何時間なのでしょう。
僕はいつもこう答えます。
もちろん最初は笑われます。
「また根性論か〜」と思われることもあります。
でも、実はそういう話ではありません。
1日24時間というのは、地球の自転をもとに人間が決めた“時間の区切り”です。
つまり、地球が1回転する時間を24個に分けただけ。
“時間の感じ方は、人によって違う”
ということです。
楽しい時間は一瞬で過ぎるのに、退屈な授業は長く感じる。
子どもの頃の1年は長かったのに、高校生になると1年があっという間に終わる。
体感時間は人によって全く違います。
僕はこれを、
では、 「1日50時間勉強する」とはどういう意味なのか。
“机に向かっていない時間にも、少しだけ勉強を残しておく”
ということです。
通学中に英単語を思い出す。
たったそれだけでも、勉強は“点”ではなく“線”になります。
勉強が特別なものではなく、 日常の一部 になっていくのです。
そして実は、僕自身も高校時代にある勉強法を続けていました。
次回は、
「1日何時間勉強すればいいの？」
「1日どれくらい勉強すれば合格できますか？」
これは、講師をしていると本当によく聞かれる質問です。
勉強しているみなさん自身も、一度は考えたことがあるのではないでしょうか。
では、正解は何時間なのでしょう。
僕はいつもこう答えます。
「1日50時間。」
もちろん最初は笑われます。
「また根性論か〜」と思われることもあります。
でも、実はそういう話ではありません。
そもそも、「1日24時間」とは何でしょうか。
1日24時間というのは、地球の自転をもとに人間が決めた“時間の区切り”です。
つまり、地球が1回転する時間を24個に分けただけ。
ここで僕が伝えたいのは、
“時間の感じ方は、人によって違う”
ということです。
楽しい時間は一瞬で過ぎるのに、退屈な授業は長く感じる。
子どもの頃の1年は長かったのに、高校生になると1年があっという間に終わる。
物理的な時間は同じでも、
体感時間は人によって全く違います。
僕はこれを、
「人生の密度」
だと思っています。
では、 「1日50時間勉強する」とはどういう意味なのか。
それは、
“机に向かっていない時間にも、少しだけ勉強を残しておく”
ということです。
通学中に英単語を思い出す。
お風呂で今日の授業を振り返る。
寝る前に公式を眺める。
たったそれだけでも、勉強は“点”ではなく“線”になります。
勉強が特別なものではなく、 日常の一部 になっていくのです。
そして実は、僕自身も高校時代にある勉強法を続けていました。
それが、後々かなり大きな力になりました。
次回は、
僕が実際にやっていた「 考える勉強法 」について話したいと思います。
